Nke a bụ akwụkwọ mpempe akwụkwọ n'ezie bara uru maka ndị chọrọ ịmatakwu banyere nchọpụta kachasị ọhụrụ na porn na-emerụ site na 2017-2019. John Foubert, Ph.D, LLC nọ na United States, na-edekọ ihe na onye edemede nke "Otú Porn Na-emebi: Ihe Ndị Na-eto Eto, Ndị Na-eto Eto Na-eto Eto, Ndị nne na nna na ndị pastọ kwesịrị ịma".

John ahaziwo nsogbu ahụ na ngalaba na-akpali agụụ mmekọahụ na ime ihe ike, inwe mmekọahụ, ọdịnaya nke ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ, ahụike ọgụgụ isi, okpukpe na ndị na-eto eto. Ọ na-ejedebe na ndepụta zuru ezu nke akwụkwọ ọ zoro aka na ya.

Dr Foubert ga-egosi nke a na Mmekọrịta iji kwụsị Mmekọrịta Mmekọahụ na Washington DC na 13 June 2019 na Thursday.

Mmebi sitere na Ime Ihe Ike
  1. Ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-egosikarị ịkwụsị ime ihe ike na ime ihe ike megide ụmụ nwanyị. Ihe onyonyo ndị a na-eme ka atụmanya na-adịghị mma nke mmekọahụ, na-eduga n'ịme ọganihu mmekọahụ na-achọghị, nke nwere ike ibute ime ihe ike (Sun, Ezzell, & Kendall, 2017).
  2. Menmụ nwoke na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-emetụta echiche ha banyere ụmụ nwanyị n'ụzọ nwere ike ịba uru-gụnyere, mana na ọnweghị oke, ịjụ, ịnakwere mmejọ mmekọahụ nke ụmụ nwanyị, na ịme mmekọrịta nwoke na nwanyị na-achọghị na ụmụ nwanyị (Mikorski & Syzmanski, 2017; Wright & Bae, 2015).
  3. Ihe na-akpali agụụ mmekọahụ na-eduga na ime ihe ike mmekọahụ mgbe ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-eme ihe ike karịsịa, mgbe onye ọ bụla nwere nkwado ndị ọgbọ maka ime ihe ike mmekọahụ, na mgbe onye ahụ bụ hypermasculine ma mesie mmekọahụ na-abụghị onye (Hald & Malamuth, 2015). 
  4. E jiri ya tụnyere ndị na-abụghị ndị ọrụ, ndị ekpughere ụdị ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ dị nro na-anabata nkwenkwe ụgha n'ike n'ike, o yikarịrị ka ọ ga-eme ndina n'ike (Romero-Sanchez, Toro-Garcia, Horvath, & Megias, 2017).
  5. Mgbe mmadụ dịworị njikere ịlụ ọgụ na mpaghara ndị ọzọ, ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-eme ihe ike na-enwe mmetụta dị ukwuu n'ịmepụta mmegide mmekọahụ (Baer, ​​Kohut, & Fisher, 2015).
Ihe ojoo site na ikiri ihe ike
  1. Ikiri ihe na-akpali agụụ mmekọahụ na-edugakarị n’omume nke inwe mmekọahụ rụrụ arụ ma ọ bụ omume mmekọahụ dị egwu dị ka ọtụtụ ndị mmekọ na mmekọahụ na-enweghị nchebe (Van Oosten, Jochen, & Vandenbosch, 2017).
  2. Nwatakịrị na-emegbu ụmụaka n'okpuru afọ 21 na-ekwu na ọ na-esiri ike ịchịkwa foto ndị gba ọtọ ha ma na-ekwukarị ụdị ihe ahụ na-eduga ná mmejọ ha na ụmụaka ndị ọzọ (McKibbin et al., 2017). 
  3. Njirimara nke ụmụ nwoke metụtara oke ikiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ ụmụaka gụnyere inwe mmekọahụ mgbe nwoke na nwoke na-enwe mmekọahụ, na-ejide echiche nke ụmụaka dị ka onye aghụghọ, inwe ndị enyi lere ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-egosi ụmụaka, iji ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ eme ihe mgbe niile, ihe karịrị omume na-eme ihe ike ike na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-eme ihe ike, na itinye aka n'omume na-akpali agụụ mmekọahụ (Seto, Hermann, Kjellgren, Priebe, Svedin, & Langstrom, 2015). 
  4. Otu ihe mere eji eji ihe na-akpali agụụ mmekọahụ jikọọ na omume mmanye mmekọahụ bụ na ndị na-ekiri ha na-amalite ịmalite edemede mmekọahụ nke metụtara mmanye ma wee chọọ ịme ha na ndụ n'ezie (Marshall, Miller, & Bouffard, 2018). Ihe ojoo ojoo na-e imitateomi egwu.
  5. N’etiti ụmụ nwoke nọ n’ihe ize ndụ dị ukwuu maka ịkpa aghara mmekọahụ, ikiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-akpali agụụ mmekọahụ ma ọ bụ foto ndị gba ọtọ na-egosi ụmụaka na-agbakwunye n’ihe ize ndụ nke ịwakpo mmekọahụ, na-agbakwụnye ihe ọkụ na ọkụ ha nwere maka ime ihe ike mmekọahụ. N'ọnọdụ ụfọdụ, ikiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-arụ ọrụ dị ka isi ihe na-eduga onye nwere ihe ize ndụ nke na-agaghị eme omume ime ya (Malamuth, 2018).  
  6. Ka ndị nwoke na ndị nwanyị na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ, ọ ga-abụ na ha agaghị etinye aka iji nyere aka igbochi mwakpo mmekọahụ (Foubert & Bridges, 2017). 
Na-emebi arụ ọrụ mmekọahụ
  1. Ndị na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-ebelata afọ ojuju mmekọahụ na ahụmịhe nke erectile na ọnụ ọgụgụ dị elu ma e jiri ya tụnyere ndị na-anaghị ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ mgbe niile (Wery & Billieux, 2016).
  2. Ndị na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-akọkarị afọ ojuju na arụmọrụ mmekọahụ ha, ajụjụ banyere ịdị ike ha, ogo nke ùgwù onwe onye, ​​na nsogbu ndị ọzọ na-ahụ maka ọdịdị ahụ (Sun, Bridges, Johnson, & Ezzell, 2016).
  3. Ka ndị na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-ele anya, ha enweghị afọ ojuju mmekọahụ (Wright, Bridges, Sun, Ezzell, & Johnson, 2017). 
  4. Site n'inwe ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-arịwanye elu, ndị mmadụ na-enwe mmekọahụ dị ize ndụ, na-enwe mmekọahụ na-abụghị nkwenye, na enweghi mmekọrịta chiri anya (Braithwaite, Coulson, Keddington, & Fincham, 2015).
  5. Womenmụ nwanyị ndị mmekọ ha na-eji porn anaghị enwe afọ ojuju n'ụzọ mmekọahụ, yana mmekọrịta ha n'ozuzu ha, yana ahụ ha (Wright & Tokunaga, 2017).
Na-emebi ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ
  1. N'ime afọ iri gara aga, ọkwa nke ime ihe ike na-eme ihe ike, egwuregwu porn, porn na-egosi ụmụaka, na omume ịkpa ókè agbụrụ na-egosi na porn abawanyewanye (DeKeseredy, 2015).  
  2. N'ime afọ iri gara aga, mmasị na ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-egosi ndị nọ n'afọ iri na ụma (n'elu na n'okpuru afọ nke nkwenye) abawanyewanye (Walker, Makin, & Morczek, 2016).
  3. Femụ nwanyị na-eme ihe nkiri vidio ndị na-akpali agụụ mmekọahụ ga-egosipụta obi ụtọ mgbe a dọrọ ha iwe (dị ka ịpịa ya ihe, ịkwa iko ma ọ bụ ịdọ aka ike na ịmanye ya). Karịsịa ma ọ bụrụ na onye na-eme ihe ahụ bụ afọ iri na ụma. Vidio ndị dị otú a na-eme ka echiche ahụ bụ na ụmụ nwanyị na-enwe ọ subjectụ n'okpuru ịbụ nwoke na-eme ihe ike na omume rụrụ arụ (Shor, 2018). A na-eme ka nsogbu dị na ụlọ ọrụ porn.
  4. Naanị otu ebe ndị na-ekiri ihe na-akpali agụụ mmekọahụ dị, ijeri mmadụ iri atọ na ise na narị ise gara kirie ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na 42. N’oge gara aga kwa ụbọchị, ha karịrị otu narị nde mmadụ. Ebe nrụọrụ ahụ debara aha 2019 na nke abụọ. Ọhụrụ ọ bụla 100 ndị ọbịa na-enweta ọdịnaya ya (pornhub.com).
  5. Ka ụmụ nwoke na-ekiri ihe na-akpali agụụ mmekọahụ na-ele anya, o yikarịrị ka ha ga-ajụ ụmụ nwanyị na foto ndị gba ọtọ (Skorska, Hodson & Hoffarth, 2018). 
Na-emerụ ahụike ọgụgụ isi
  1. Iji ihe na-akpali agụụ mmekọahụ jikọtara na afọ ojuju na mmekọrịta, obere mmekọrịta chiri anya, owu ọmụma na nkụda mmụọ ọzọ (Hesse & Floyd, 2019).
  2. Womenmụ nwanyị ndị na-ekiri ihe na-akpali agụụ mmekọahụ nwere ike ịnwe echiche ụgha ma ọ bụ echiche na-ezighi ezi banyere mmeko nwoke ma na-echekarị banyere ahụ ha (Maas & Dewey, 2018).
  3. N'ime nnyocha na-elele ụbụrụ nke ụmụ nwoke, ndị na-ahụ maka akwara ozi chọpụtara na ụbụrụ ụbụrụ n'etiti ndị na-egwu egwu porn gosipụtara omume riri ahụ, dị ka ihe riri ahụ na ịgba chaa chaa (Gola, Wordecha, Sescousse, Lew-Starowicz, Kossowski, Wypych, Makeig, Potenza & Marchewka, 2017).
  4. Womenmụ nwanyị ndị di ha na-ekiri ihe na-akpali agụụ mmekọahụ nwere ike ịnwe nsogbu iri nri (Tylka & Calogero 2019).
  5. Mụ nwoke ndị nwere ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ dị elu nwere ike ghara ịlụ di ma ọ bụ nwunye karịa ụmụ nwoke nwere oke ojiji (Perry & Longest, 2018). 
  6. Ọ bụrụ na onye lụrụ di ma ọ bụ nwunye na - ere foto ndị na - akpali agụụ mmekọahụ, ọ na - adịchaghị afọ ojuju na ha nọ n'alụmdi na nwunye ha (Perry, 2016).
Mmebi ndị metụtara okpukpe
  1. Ka ụmụ nwoke na-elekarị ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ, ha anaghị etinye aka na okpukpe ha. Na mgbakwunye na nsogbu a, ka ndị mmadụ na-elekarị ihe na-akpali agụụ mmekọahụ, ọ ga-abụ na ha agaghị enwe ike idu ndú n'ọgbakọ ha n'ime afọ 6 sochirinụ (Perry, 2018).
  2. Ka ndị nwoke na-ekpesi okpukpe ike, ha anaghị esekarị foto ndị gba ọtọ. Na obere oge ha na-eji ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ eme ihe, ha agaghị enwe ike ịkatọ ụmụ nwanyị n'ịntanetị (Hagen, Thompson, & Williams, 2018).  
  3. Ọ bụrụ na di na nwunye ji okpukpe kpọrọ ihe karị, ha agaghị na-ele ndị gba ọtọ. Onye na-amụ akwụkwọ ahụ na-atụ aro na okpukpe di na nwunye nwere ike ibelata ikiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ n'etiti ndị America lụrụ di na nwunye site na ịkwalite mmekọrịta chiri anya nke okpukpe na ịdị n'otu n'etiti di na nwunye ahụ, na-eme ka ibelata mmasị ma ọ bụ ohere mmadụ iji lee foto gba ọtọ (Perry, 2017).
Na-emerụ ndị nọ n'afọ iri na ụma nsogbu
  1. Ihe omumu mbu gosiputara na ụbụrụ nwa na-enwe mmetụta nke ihe na-akpali agụụ mmekọahụ karịa ụbụrụ ndị okenye (Brown & Wisco, 2019).
  2. Nyocha nyocha nke ọmụmụ 19 chọpụtara na ndị na-eto eto na-ele ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na ntanetị nwere ike itinye aka na omume mmekọahụ dị ize ndụ ma nwee nchegbu ma ọ bụ ịda mbà n'obi (Principi et al., 2019).
  3. N'etiti ndị nọ n'afọ iri na ụma, ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-abawanye na afọ, karịsịa na ụmụ nwoke. Ndị na-eto eto na-aga ọrụ okpukpe mgbe mgbe anaghị enwe ike ile foto ndị gba ọtọ (Rasmussen & Bierman, 2016).
  4. Ndị na-eto eto na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ nwere ike ime ihe ike (Peter & Valkenburg, 2016; Ybarra & Thompson, 2017).
  5. Ndị na-eto eto na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ nwere ike imebi mmekọrịta ezinụlọ (Peter & Valkenburg, 2016). 
  6. Mụ nwoke ndị na-akọ banyere iji ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ eme ihe mgbe ha na-etolite etolite, nke ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-eso kwa ụbọchị na-agakarị ele ihe ndị dị oké njọ, gụnyere ime ihe ike, iji nọgide na-akpali agụụ mmekọahụ. Ka oge na-aga ndị ikom a enwechaghị mmasị n'inwe mmekọahụ n'ihi na a na-ele ya anya dị ka ihe na-enweghị isi na enweghị mmasị. Mụ nwoke anaghịzi enwe ike iso onye dị ndụ nwee mmekọahụ. Whofọdụ ndị kwụsịrị ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ enweela ihe ịga nke ọma "na-agbanyeghachi" ma weghachite ikike ha nwere ịme ụlọ na onye mmekọ (Begovic, 2019).
  7. Ysmụaka ndị na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ nwere ike itinye aka na sexting-na-ezipụ ozi na foto doro anya (Stanley et al., 2016).
  8. Bomụ nwoke na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ oge niile na ịmanye nwoke na nwanyị n'ike na mmegbu (Stanley et al., 2016). 
  9. N’ebe ndị nọ n’afọ 10 ruo 21 nọ, ikiri ikiri ndị gba ọtọ na-eme ihe ike na-eduga na iyi egwu mmekọahụ, mwakpo mmekọahụ, mmegide mmekọahụ, nwara idina mmadụ n'ike, na ndina n’ike (Ybarra & Thompson, 2017) 
  10. Ndị na-eto eto na-eji akụkọ ihe nkiri na-akpali agụụ mmekọahụ belata afọ ojuju ndụ (Willoughby, Young-Petersen, & Leonhardt, 2018).
Nwee afọ ojuju na nsogbu ndị ọzọ n'etiti ndị na-eto eto
  1. Ndị na-eto eto na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-agbada okpukpe oge na-aga (Alexandraki et al., 2018). 
  2. Ndị na-eto eto na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ yikarịrị ka a na-edina mmadụ n'ike (Alexandraki et al., 2018).
  3. Ysmụ nwoke ndị na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ mgbe niile nwere ike ime mwakpo mmekọahụ (Alexandraki et al., 2018).
  4. Ka ụmụ na-eto eto na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ, ka o yikarịrị ka ha ga-aga ọrụ okpukperechi, ọ dị obere ka okwukwe ha dị ha mkpa, ọ bụrụ na ha na-ekpekarị ekpere ma nwee mmetụta nke ịnọ Chineke nso na inwekwu obi abụọ okpukpe ha nwere (Alexandraki et al. , 2018).
  5. Ndị na-eto eto na-agbakwasịkwuru ndị isi okpukpe nwere obere ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ (Alexandraki et al., 2018). 
  6. Ndị na-eto eto na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ ugboro ugboro yikarịrị ka ha ga-enwe nsogbu mmekọrịta ha na ndị ọgbọ ha (Alexandraki, et al., 2018).
  7. Ysmụ nwoke ndị na-eji ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ eme ihe ugboro ugboro nwere ike buru oke ibu ma ọ bụ buru oke ibu (Alexandraki et al., 2018).
  8. Ndị na-eto eto na-eji ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-enwekarị mmekọrịta dị njọ na ndị mụrụ ha, na-eme mkpebi dị ala na ezinụlọ ha, kwenyere na ndị mụrụ ha anaghị elebara ha anya, ma na-agwa ndị mụrụ ha obere ihe (Alexandraki et al., 2018).
  9. Ndị na-eto eto nke na-ele ndị gba ọtọ nwere ike ịmalite ịmalite mmekọahụ mgbe ha dị obere. Oge mbu nke inwe mmekorita nwoke na nwanyi bu ihe kariri inwe mmekorita nke inwe mmekorita nke jikotara ya na ihe ndi gba ọtọ (Van Oosten, Jochen, & Vandenbosch, 2017).  
  10. Jụ ndị na-eto eto ma ọ bụrụ na ha na-ekiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ enweghị mmetụta na ha ga-enweta foto ndị gba ọtọ n'ọdịnihu (Koletic, Cohen, Stulhofer, & Kohut, 2019).

References

Alexandraki, K., Stavropoulos, V., Anderson, E., Latifi, MQ, & Gomez, R. (2018). Ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ nke ndị na-eto eto na-eji: Nyocha akwụkwọ nhazi nke usoro nyocha 2000-2017. Nyocha Nyocha Uche Ugbu a 14 (47) doi.org/10.2174/2211556007666180606073617.

Baer, ​​JL, Kohut, T., & Fisher, WA (2015). A na-ejikọ ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na ịlụ ọgụ megide nwanyị? Re-nyochagharị Confluence Model na nke atọ agbanwe echiche. Akwụkwọ bụ Canadian Journal of Human Sexuality, 24 (2), 160-173.

Begovic, H. (2019) Ihe na-akpali agụụ mmekọahụ mere ka nrụrụ erectile ghara ịdị n'etiti ụmụ okorobịa. Ebube: Akwụkwọ akụkọ banyere Mmegbu na Ime Ihe Ike, 4 (1), Nkeji edemede 5. DOI: 10.23860 / ùgwù.2019.04.01.05

Braithwaite, S., Coulson, G., Keddington, K., & Fincham, F. (2015). Mmetụta nke ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na edemede mmekọahụ na njikọta n'etiti ndị toro eto na mahadum. Akụkọ gbasara Mmekọahụ, 44 (1), 111-123

Agba aja aja, JA & Wisco, JJ (2019). Ihe mejupụtara ụbụrụ nwa na uche ya pụrụ iche nke ihe mmekọrịta nwoke na nwanyị. Akwụkwọ nke oge ntorobịa, 72, 10-13.

DeKeseredy, WS (2015). Nkọwa dị egwu nke ndị omekome banyere ndị gba ọtọ na ndị inyom na - eme ihe n'ụzọ na - ezighị ezi: ntụziaka ọhụụ ọhụrụ na nchọpụta na teknụzụ. International Journal for Criminal, Justice and Social Democracy, 4, 4-21.

Foubert, JD & Bridges, AJ (2017). Gịnị bụ mma? Ghọta esemokwu dị iche iche nke nwoke na nwanyị na ihe kpatara ikiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na mmekọrịta nke nkwụsị. Akwụkwọ nke Ime Ihe Ike Ndị Mmadụ, 32 (20), 3071-3089.

Gola, M. Wordecha, M., Sescousse, G., Lew-Starowicz, M., Kossowski, B., Wypch, M., Makeig, S., Potenza, MN & Marchewka, A. (2017). Ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ ọ ga-eri mmadụ? Nnyocha nke FMRI banyere ụmụ nwoke na-achọ ọgwụgwọ maka nsogbu ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-eji. Neuropsyhopharmacology, 42 (10), 2021-2031.

Hagen, T., Thompson, MP, & Williams, J. (2018). Okpukpe na-ebelata mmegide mmekọahụ na mmanye na otu ndị otu ụmụ akwụkwọ kọleji: Mgbasa ọrụ nke omume ndị ọgbọ, ịkwa iko, na ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ. Akwụkwọ akụkọ maka Ọmụmụ Sayensị nke Okpukpe, 57, 95-108.

Hald, G., na Malamuth, M. (2015). Mmetụta ahụmahụ nke ikpughe na ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ: Mmetụta ọdịdị nke mmadụ na mgbasa ozi nke agụụ mmekọahụ. Akụkọ gbasara Mmekọahụ, 44 (1), 99-109.

Hesse, C. & Floyd, K. (2019). Mmetụta mmetụta: Mmetụta nke ikiri ihe na-akpali agụụ mmekọahụ na mmekọrịta chiri anya. Akwụkwọ nke mmekọrịta mmadụ na ibe ya. DOI: 10.1177 / 0265407519841719.

Koletic, G., Cohen, N., Stulhofer, A., & Kohut, T. (2019). Askingjụ ndị na-eto eto banyere ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-eme ka ha jiri ya? Ule nke mmetụta omume-ajụjụ. Akwụkwọ akụkọ gbasara Mmekọahụ, 56 (2), 1-18.

Maas, MK & Dewey, S. (2018). Ihe na-akpali agụụ mmekọahụ Internetntanetị na-eji n'etiti ụmụ nwanyị na-emekọ ihe ọnụ: Àgwà nwoke na nwanyị, nlekota ahụ, na omume mmekọahụ. SAGE Mepee, DOI: 10.1177 / 2158244018786640.

Malamuth, NM (2018). "Na-agbanye mmanụ ọkụ"? Ndi ikpughe na onye na-ekwenyeghi na ndi mmadu ma obu nke umuaka ndi ozo na-eme ka enweghi mmekorita nke nwanyi? Mmejọ na Àgwà Ọjọọ, 41, 74-89.

Marshall, EA, Miller, HA, & Bouffard, JA (2018). Na-ejikọ ọdịiche a na-ekwukarị: Iji usoro edemede mmekọahụ na-akọwa mmekọrịta dị n'etiti iji ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na mmanye mmekọahụ. Akwụkwọ nke Ime Ihe Ike Ndị Mmadụ, DOI: 10.1177 / 0886260518795170.

McKibbin, G., Humphreys, C., & Hamilton, B. (2017). “Ikwu okwu banyere imetọ ụmụaka n'ụzọ mmekọahụ ga-enyere m aka”: Ndị na-eto eto na-emetọ ụmụaka na-atụgharị uche n'igbochi omume rụrụ arụ na-emerụ ahụ. Mmegbu ụmụaka & eleghara anya, 70, 210-221.

Mikorski, RM, & Szymanski, D. (2017). Norkpụrụ nwoke, òtù ndị ọgbọ, ikiri ihe na-akpali agụụ mmekọahụ, Facebook, na ịkwa iko nke ụmụ nwanyị. Psychology nke ụmụ nwoke na nwoke, 18 (4), 257-267.

Perry, SL (2018). Otú ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ si eji eme ihe na-ebelata ikere òkè n'ọchịchị ọgbakọ: Ihe nyocha Nyochaa nke Okpukpe Research, DOI: 10.1007 / s13644-018-0355-4.

Perry, SL (2017). Di na nwunye ịlụ, njikọ okpukpe, na ikiri ihe ndị gba ọtọ. Akụkọ gbasara Mmekọahụ, 46 (2), 561-574.

Perry, SL (2016). Ọ̀ dị njọ njọ? Ihe oriri na-akpali agụụ mmekọahụ, okpukpe di na nwunye, okike, na ogo alụmdi na nwunye. Nzukọ mmekọrịta ọha na eze, 31 (2), 441-464.

Perry, S. & Nke kachasị ogologo, K. (2018). Ihe ndi na-akpali agụụ mmekọahụ na ntinye alụmdi na nwunye n'oge ha bụ okenye: Nchọpụta sitere na nyocha otu ọgbakọ nke ndị America na-eto eto. Akụkọ gbasara Mmekọahụ, DOI: 10.31235 / osf.io / xry3z

Peter, J., & Valkenburg, P. (2016). Ndị na-eto eto na ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ: Nyochaa afọ 20 nke nyocha. Akwụkwọ akụkọ gbasara mmekọahụ, 53 (4-5), 509-531.

Pornhub.com (2019). https://www.pornhub.com/insights/2018-year-in-review

Principi, N., Magnoni, P., Grimoldi, L., Carnevali, D. Cavazzana, L. & Pellai, A. (2019). Iri ihe nke intaneti na ihe omuma ya na aru umuaka: Ihe akaebe kachasi anya site na akwukwo. Minerva Pediatrics, ma ọ bụ: 10.23736 / S0026-4946.19.05367-2.

Rasmussen, K. & Bierman, A. (2016). Kedu ka ịga okpukpe si emetụta ọdịdị nke ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-eji n'oge uto? Akwụkwọ nke oge ntorobịa, 49, 191-203.

Romero-Sánchez, M., Toro-Garcia, V., Horvath, MAH, & Megias, JL (2015). Karịa magazin: Inyocha njikọ

n'agbata ụdọ ụmụ nwanyị, nkwupụta mmeko nwoke na nna na nnabata na mmeko nwoke. Akwụkwọ nke Interpersonal Violence, 1-20. dị: 10.1177 / 0886260515586366

Seto, MC, Hermann, CA, Kjellgren, C., Priebe, G., Sveden, C. & Langstro, N. (2014). Lele ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ ụmụaka: Preba ụba ma na-emezigharị na mpaghara ndị nnọchianya nke ụmụ okorobịa ndị Sweden. Akụkọ gbasara Mmekọahụ, 44 (1), 67-79.

Shor, E. (2018). Afọ, mmekpa ahụ, na ihe ụtọ na vidio ndị na-akpali agụụ mmekọahụ n'ịntanetị. Ime ihe ike megide ụmụ nwanyị, DOI: 10.1188 / 1077801218804101.

Skorska, MN, Hodson, G. & Hoffarth, MR (2018). Mmetụta ahụmahụ nke mkparị na-akpali agụụ mmekọahụ na-akpali agụụ mmekọahụ na-ekpughe n'ime ụmụ nwoke na mmeghachi omume n'ebe ụmụ nwanyị nọ (ịjụ ime ihe, mmekọahụ, ịkpa ókè). Akwụkwọ bụ Canadian Journal of Human Sexuality, 27 (3), 261-276.  

Stanley, N., Barter, C., Wood, M., Aghtaie, N., Larkins, C., Lanau, A., & Ochie, C. (2018). Ihe na-akpali agụụ mmekọahụ, mmanye mmekọahụ na mmegbu na mmekọahụ na mmekọrịta chiri anya nke ndị na-eto eto: Ọmụmụ ihe Europe. Akwụkwọ nke Ime Ihe Ike Ndị Mmadụ, 33 (19), 2919-2944.

Anyanwụ, C., Bridges, A., Johnson, J., & Ezzell, M. (2016). Ihe na-akpali agụụ mmekọahụ na edemede nwoke na nwanyị: Nyocha gbasara oriri na mmekọahụ. Akụkọ gbasara Mmekọahụ, 45 (4), 995-995.

Anyanwụ, C, Ezzell, M., Kendall, O. (2017). Ndo aghara: Ihe ọ pụtara na omume nke ịgbasa na ihu nwanyị. Ime ihe ike megide ụmụ nwanyị, 23 (14) 1710-1729.

Tylka, TL & Calogero, RM (2019). Echiche nke nrụgide nwoke na nwanyị na-arụ ọrụ ka ọ dị gịrịị ma na-eji ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ eme ihe: Mkpakọrịta na-arịa ọrịa na-arịa ọrịa na-arịa ọrịa na-egosi na ụmụ nwanyị toro eto. Akwụkwọ bụ International Journal of Rating Disorders, doi: 10.1002 / eat.22991.

Van Oosten, J., Jochen, P., & Vandenbosch, L. (2017). Ndị na-eto eto na-eji usoro mgbasa ozi mmekọahụ na njikere iji nwee mmekọahụ nkịtị: Mmekọrịta dị iche na usoro ndị bụ isi. Nnyocha Nkwukọrịta Mmadụ, 43 ​​(1), 127-147.

Walker, A., Makin, D., & Morczek, A. (2016). Chọta Lolita: Ntụle nyocha nke nwere mmasị na ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-eto eto. Mmekọahụ na Omenala, 20 (3), 657-683.

Wery, A. na Billieux, J. (2016). Mmekọahụ n'Ịntanet: Ọmụmụ ihe nyocha nke nsogbu na nsogbu ndị na-abụghị nsogbu na ụmụ nwoke. Kọmputa na Omume Mmadụ, 56 (March), 257.

Willoughby, B., Young-Petersen, B., & Leonhardt, NY (2018). Chọgharị ụzọ nke ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ na-eji oge uto na ịghọ okenye. Akwụkwọ akụkọ gbasara mmekọahụ, 55 (3), 297-309.

Wright, P., & Bae, J. (2015). Nnyocha nke mba ga-eme banyere ikiri ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ ma gosipụta àgwà e mere n'ebe ụmụ nwanyị nọ. Mmekọahụ na Omenala, 19 (3), 444-463.

Wright, PJ, Akwa, AJ, Sun, Ch, Ezzell, M. & Johnson, JA (2018). Ihe ndị na-akpali agụụ mmekọahụ onwe onye na-ekiri na afọ ojuju mmekọahụ: Nyocha nke quadratic. Akwụkwọ akụkọ banyere Mmekọahụ na Alụmdi na Nwunye, 44, 308-315.

Wright, PJ, & Tokunaga, RS (2017). Women'smụ nwanyị na-aghọta ihe oriri na-akpali agụụ mmekọahụ nke ndị mmekọ nwoke na nwoke na nwanyị, mmekọrịta nwoke na nwanyị, inwe afọ ojuju, na afọ ojuju anụ ahụ: gaa na usoro amụma. Akwụkwọ akụkọ nke International Communication Association, 42 (1), 55-73.

Ybarra, M., & Thompson, R. (2017). Na-ebu amụma mmalite nke ime ihe ike mmekọahụ n'oge uto. Mgbochi Sayensị: Akwụkwọ akụkọ bụ Society nke Society for Research Prevention Research. DOI 10.1007 / s11121-017-0810-4

Ọ bụrụ na ịchọrọ ịlaghachi na isi iyi maka nke a, lee: https://www.johnfoubert.com/porn-research-fact-sheet-2019

Nke a bụ ndepụta mbụ nke akwụkwọ ndị e bipụtara na 2016. https://www.johnfoubert.com/porn-research-fact-sheet